Projekt tandemové výuky

I v letošním školním roce pokračoval na naší škole projekt tandemového vyučování s využitím IT technologií. 19 vyučujících zapojených ve svých vybraných rozvrhových předmětech takto odučilo celkem 176 hodin. Hodiny byly realizovány od 1. tříd až po 9. ročník.
Přehled předmětů, ve kterých tandemová výuka probíhala:
 matematika – 37
 český jazyk – 34
 informatika – 30
 výchova ke zdraví – 14
 anglický jazyk – 13
 prvouka – 12
 výtvarná výchova – 11
 fyzika – 7
 občanská výchova – 6
 hudební výchova – 4
 německý jazyk – 4
 dějepis – 3
 přírodopis – 1
V hodinách převládalo využívání „mobilních učeben“ – 30 iPadů a 15 chromebooků nad
stacionárními žákovskými PC stanicemi v odborných učebnách informatiky. Nejčastěji žáci pracovali
s využitím:
 QR kódů
 výstřižků
 aplikace Diktafon
 úpravy fotografií a obrázků
 aplikace LearningApps
 aplikace TOGlic
 aplikace Google Prezentace – tvorba únikových her
Z uskutečněného průzkumu mezi vyučujícími i žáky je patrné, že tandemová výuka je pro žáky zajímavější a velká většina z nich se na tento typ výuky těší.
Všem zapojeným vyučujícím děkuji za dosavadní spolupráci a těším se na příští školní rok, kdy
bude projekt pokračovat již třetím rokem.

vedoucí projektu Aleš Krajčí

Zpět na hlavní výpis